Пятница, 13 ноября 2026
Культура

В ДУШАНБЕ НАЧАЛСЯ ТРЕТИЙ ЭТАП РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА «ШОХНОМАХОНӢ».

В ДУШАНБЕ НАЧАЛСЯ ТРЕТИЙ ЭТАП РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА «ШОХНОМАХОНӢ».

21 сентября 2026 года в культурном зале Государственного учреждения «Центр детей и подростков города Душанбе» состоялась церемония открытия третьего этапа республиканского конкурса «Шохномахонӣ».

В принятии решения принимают участие представители Министерства образования и науки Республики Таджикистан, Аппарата известного города Душанбе, заместители председателей пригородов столицы, члены жюри, преподаватели, участники конкурса и ответственные сотрудники сферы образования.

Гости и участники сначала ознакомились с достижениями Центра и посетили его кружки, после чего конкурс приступил к своей работе.

Церемонию открытия начал начальник Главного управления образования города Душанбе, заместитель председателя комиссии городского этапа конкурса Исмоилзода Бахром Мансур, который приветствовал присутствующих на открытии третьего этапа республиканского конкурса «Шохномахонӣ».

В продолжении судебного разбирательства первый заместитель министра образования и науки Республики Таджикистан Хошимзода Хомид Хасан. Он уделяет особое внимание изучению литературного и культурного наследия, в особенностях «Шахнаме» Хакима Абулкасима Фирдоуси, в духовном воспитании подрастающего поколения и молодёжи.

Также начальник Управления развития Аппарата нашего города Душанбе Саидзода Джахонгир отметил, что проведение конкурса «Шохномахонӣ» способствует повышению культурно-просветительского уровня общества, развитию интереса школьников и молодёжи к чтению классической литературы и развитию самосознания.

Отмечается, что республиканский конкурс «Шохномахонӣ» в этом году впервые проводится на республиканском уровне. Его целью является широкое привлечение населения, особенно подрастающего поколения и молодёжи, к изучению и чтению «Шахнаме», а также уважению к национальному литературному и культурному наследию.

Согласно представленным данным, на первом этапе конкурса в городе Душанбе приняли участие 58 210 человек, из которых 6 453 прошли второй этап. По итогам второго этапа 155 участников, с учётом почётных мест, получили путёвки в третий этап конкурса.

В ходе открытия также был представлен состав жюри третьего этапа конкурса. В состав жюри вошли специалисты, обладающие профессиональным опытом и глубокими знаниями в области литературы и культуры.

После открытия третьего этапа республиканского конкурса «Шохномахонӣ» состоялся официальный чат. Участники в соответствии с установленными документами были направлены к местам проведения конкурса.

Третий этап конкурса проводится с 21 по 29 сентября 2026 года в Государственном учреждении «Центр детей и подростков города Душанбе».

Согласно утверждённому графику, дни проведения конкурса удалось следующим образом:

21–22 сентября — учащиеся общеобразовательных учреждений 1–4-х классов;

23–24 сентября — учащиеся общеобразовательных учреждений 5–8-х классов;

25–26 сентября — обучающиеся общеобразовательных учреждений 9–11-х классов и учреждений начального профессионального образования 10–11-х классов;

26–27 сентября — студенты учреждений среднего и высшего профессионального образования — бакалавриата и магистратуры;

28 сентября — преподаватели всех уровней образования, научные и литературные работники научных и творческих учреждений, сферы культуры и искусства, аспиранты, соискатели, кандидаты и доктора наук, а также взрослые и представители различных профессий;

29 сентября — деятельность Апелляционной комиссии.

Основное проведение конкурса, определяющий культурный зал Центра, зал библиотеки — для работы Апелляционной комиссии.

Ход конкурса освещается телеканалом «Душанбе».

«Шахнаме» Хакима Абулкасима Фирдоуси, являясь одним из ярких литературных и сохранившихся культурных таджикских народов, воплощает в себе высокие духовные ценности, мудрые мысли, идеи патриотизма, справедливости, мужества и гуманизма.

Проведение республиканского конкурса «Шохномахонӣ» на основе изучения и почитания этого бессмертного наследия создает всю основу для повышения литературного и культурного уровня, развития интереса к чтению и национального самосознания.